Дослідження взаємозв’язку освітньо-професійних програм закладів вищої фармацевтичної освіти України із концепцією «фармацевт десяти зірок».

Попередня публікація

Схожі новини

Наукове обґрунтування професійної ролі фармацевтичного фахівця на засадах положень Всесвітньої організації охорони здоров’я та Міжнародної фармацевтичної федерації в умовах трансформації українського суспільства
615.15:614.25:(614.2+615:061.25):(100):(477):316.422]:001.8 Кремінь, Юлія Ігорівна. Наукове обгрунтування професійної ролі фармацевтичного фахівця на засадах
Розвиток вищої медичної освіти у США (ХХ-ХХІ століття)
УДК: 378:61:005.336.2(043.5)(73) Шумило Мирослава Юріївна. Розвиток вищої медичної освіти у США (ХХ–ХХІ століття) : дис. ... д-ра філософії : [спец.] 011, 01
АНАЛІЗ КОМПОНЕНТ ОСВІТНІХ ПРОГРАМ ЗАКЛАДІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ СПЕЦІАЛЬНОСТІ «ФАРМАЦІЯ, ПРОМИСЛОВА ФАРМАЦІЯ» ANALYSIS OF EDUCATIONAL PROGRAMS’ COMPONENTS OF HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS FOR SPECIALTY "PHARMACY, INDUSTRIAL PHARMACY"
Мета роботи. Порівняльний аналіз компонент освітніх програм закладів вищої освіти різного підпорядкування, в яких здійснюється підготовка фахівців для
Медико-соціальне обґрунтування ризик-орієнтованої моделі профілактики невиношування вагітності
УДК: 616-082-058-038-084: 618.39 Тімченко Наталія Федорівна. Медико-соціальне обгрунтування ризик-орієнтованої моделі профілактики невиношування вагітності :
НАУКОВЕ ПРОЄКТУВАННЯ ЕФЕКТИВНОГО МЕХАНІЗМУ РЕГУЛЮВАННЯ І САМОРЕГУЛЮВАННЯ ФАРМАЦЕВТИЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ В УКРАЇНІ
УДК 615:061]:614.2(477):346.1:37.011 Панькевич Остап Богданович. Наукове проєктування ефективного механізму регулювання і саморегулювання фармацевтичної

Коментарів 0