ШІ-грамотність у медичній освіті: концептуальні підходи, освітні стратегії та перспективи розвитку.

Попередня публікація Наступна публікація

Схожі новини

Розвиток вищої медичної освіти у США (ХХ-ХХІ століття)
УДК: 378:61:005.336.2(043.5)(73) Шумило Мирослава Юріївна. Розвиток вищої медичної освіти у США (ХХ–ХХІ століття) : дис. ... д-ра філософії : [спец.] 011, 01
Медико-соціальне обґрунтування моделі стратегічного планування медичної допомоги населенню на рівні новосформованого адміністративного району
УДК: 614.2:316.61 Мілашовська Вікторія Олегівна. Медико-соціальне обґрунтування моделі стратегічного планування медичної допомоги населенню на рівні
Детермінанти психічного здоров’я та обґрунтування моделі моніторингу його стану в менеджерів системи охорони здоров’я
УДК: 614.2:616.89].008.6:658 Боровець Всеволод Анатолійович. Детермінанти психічного здоров’я та обґрунтування моделі моніторингу його стану в менеджерів
Роль Salesforce у підвищенні якості медичної освіти України: впровадження системи в загальну медицину. Salesforce's Role in Improving the Quality of Medical Education in Ukraine: Implementing the System in General Medicine
004.738.5:614:378(477) Стрімкий розвиток технологій зумовлює зміну підходів до освіти в багатьох країнах світу й сприяє створенню нових освітніх напрямів. Ці
Тенденції трансформації технологій навчання в медичній освіті під впливом генеративного штучного інтелекту.
УДК 61:378.091.33-048:004.8 Медична освіта перебуває в умовах інтенсивної цифрової трансформації, спрямованої на перехід від знаннєво-орієнтованих моделей до

Коментарів 0