УДК: 612.017.1(075.8)

Підручник складено відповідно до нової навчальної програми за єдиним планом.У підручнику описані сучасні методи імунодіагностики, які є двохетапним принципом аналізу імунного статусу, а також селективним використанням методів відповідно до клініки захворювання чи проявів патологічного процесу, дозволяють охарактеризувати не тільки окремі ланки імунного "каскаду" в патології, але й оцінити стан системи імунного гомеостазу.


УДК: 615.37+57.083.38
Клінічна імунологія та алергологія — це галузь сучасної медицини, яка зай мається вивченням структури і принципів функціонування імунної системи людини, механізмів формування імуно- й алергопатології, а також розробкою і впровадженням у клінічну практику імунотропних препаратів. У підручнику викладено клінічну імунологію та алергологію для здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти зі спеціальностей 222 «Медицина», 228 «Педіатрія», лікарів-інтернів, лікарів-слухачів циклів спеціалізації та тематичного удосконалення безперервного професійного розвитку та аспірантів (PhD). Матеріал видання подано на основі сучасних наукових досягнень, а також узагальненого клінічного вітчизняного і світового досвіду в цій галузі.
З огляду на сучасні реалії у підручнику:
• описано структуру фундаментальних і прикладних знань із клінічної імунології та алергології;
• наведено основні проблемні питання імунопатогенезу, діагностики та лікування пацієнтів з імуно- й алергопатологією;
• розкрито основні механізми формування імуно- й алергопатології;
• висвітлено сучасні методи лабораторної імунологічної діагностики;
• описано етапи імунної відповіді та основні типи її регуляції;
• приділено увагу презентації найпоширеніших гібридомних і рекомбінантних біотехнологій, завдяки яким розроблено нові імунотропні препарати;
• запропоновано методи імунореконструкції та імунореабілітації;
• розглянуто правові аспекти надання імунологічної високоспеціалізованої медичної допомоги хворим з імуно- й алергопатологією.
Книга призначена для здобувачів магістерського рівня вищої медичної освіти, лікарів практиків клінічних імунологів, алергологів, дитячих імунологів та алергологів, широкого кола лікарів інших спеціальностей — терапевтів, педіатрів, інфекціоністів, ревматологів, дитячих ревматологів, акушерів-гінекологів, репродуктологів, онкологів та інших фахівців у галузі імунології та алергологі
У базовому підручнику викладено основні завдання педіатричної служби в Україні. Зокрема:
• Висвітлено питання етики, деонтології і професійних якостей молодших медичних працівників (фельдшера, акушерки, медичної сестри) та їх роль в організації профілактичної та лікувальної допомоги дітям.
• Зроблено акцент на анатомо-фізіологічних особливостях новонародженої, недоношеної дитини і догляді за нею.
• Викладено питання вигодовування дитини грудного віку і харчування дітей старшого віку.
• Описано етіологію, патогенез, клінічну картину, ускладнення, діагностику, лікування і профілактику основних соматичних та інфекційних хвороб дитячого віку, принципи догляду за хворою дитиною, надання невідкладної допомоги на догоспітальному етапі й у стаціонарі.
У дев’ятому виданні підручника:
• Всі розділи доповнено сучасними матеріалами, внесено оновлені дані щодо вигодовування дітей, діагностики й лікування захворювань, зокрема туберкульозу, подано нову класифікацію ВІЛ-інфекції. Також наведено сучасні препарати для лікування захворювань й надання допомоги на догоспітальному та госпітальному етапах.
• Осучаснено розділ підручника, присвячений організації роботи фельдшерсько-акушерського пункту, обсягу профілактичної та лікарської допомоги дітям, питанням диспансеризації, зокрема вміщено нові накази.
Книга призначена для студентів медичних закладів фахової передвищої та вищої освіти.

УДК 616.6(075.8)

У підручнику "Сексологія та сексопатологія" викладені теоретичні та практичні основи сексології, сексопатології сучасний погляд на сексуальну орієнтацію та парафілії, базові методи діагностики та лікування сексологічних захворювань чоловіка та жінки, принципи судової сексології. 

Підручник розрахований на студентів медичних вузів, але може бути використаний і лікарями-інтернами, лікарями-сексопатологами, сексологами, урологами, гінекологами, психотерапевтами, педіатрами, лікарями загальної практики та інших спеціальностей, а також психологами, соціологами, педагогами, юристами тощо. Він створений на основі базової програми для медичних вищих учбових закладів III-IV ступеня акредитації.